碩士論文為碩士生取得學位之重要畢業門檻，為協助學生順利完成論文撰寫，本系特別開設「獨立研究」課程，提供系統性的研究訓練與指導。本次研究計畫發表會由當年度修習該課程之師生共同參與，與會成員包括碩士一年級學生及本系教師。透過研究計畫發表會的形式，學生得以模擬正式論文口試情境，及早檢視研究設計、研究動機與論述邏輯之完整性，並在系上師長講評之下，針對不足之處進行修正與強化，使其在正式口試時能發揮最佳水準。此外，發表會亦提供碩一學生觀摩與交流的機會，有助於啟發未來碩士論文題目的構想，促進研究方向之明確化。

本次論文發表會採「預口試」方式進行，依循正式碩士論文口試流程，模擬實際口試情境。整體流程首先由學生進行研究計畫之口頭報告，隨後由校外替代委員、校內委員及與會教師共同組成之預口試委員會，依序就報告內容與論文計畫進行提問與講評。預口試委員所提供之意見與建議，對於學生後續論文修正方向具有高度參考價值，能有效協助學生檢視研究設計與論述結構之不足，進而改善論文缺失，提升整體研究品質。

    本學期「獨立研究」課程由陳信吉教授指導，並於114年12月30日舉行論文研究計畫發表會。當日共有9位同學進行論文計畫發表，與會指導教師包括湯麗芬主任、劉俊儒老師、林秀鳳老師、許書偉老師、陳信吉老師、劉佩怡老師、陳岳鴻老師、劉名育老師、莊千慧老師及廖柏蒼老師、及。感謝各位老師於會中熱烈參與討論，並針對同學之研究計畫提出具體且寶貴的建議，協助同學釐清研究方向並修正論文架構。本次論文研究計畫發表會在師生充分交流且專業的討論氛圍中圓滿完成，同學們除展現研究成果外，亦於討論過程中獲得多元回饋，為後續論文撰寫奠定穩固基礎，整體活動內容充實並展現師生交流之良好成效。

(場次與會老師與同學合影)

(同學之口頭報告)